"栉！

"精准砸趴课勺。

正讲台分析函数图像数老师推推滑镜，镜片反里映课本滩疑渍："都把角函数泡，把题解。

"全班哄笑，栉揉揉站起，领歪歪扭扭耷拉着。

扫板密密麻麻公式，随扯过稿："老师，题该用洛伦兹法则？

""洛伦兹法则？

"数老师笑，敲讲台，"现么课吗？

站着！

么候起定义域么求再。

"栉无精打采晃着，廊里飘堂饭菜。

靠栏杆正准备偷偷掏，锁屏界面张泛老照片：穿碎裙女抱着岁男孩，背爬满爬虎砖瓦。

拇指摩挲过屏幕女笑，忽然见梯传脚步。

"老师，次转续真没问题吗？

"清甜女带着易察紧张，"、以申请，费用......""顾同用担，己经申请特困补助。

成绩很优异，只取得好成绩，还以申请奖。

"班主任音带着惯，"先适应，么困难随老师。

"栉抬，见穿女正跟着班主任转过拐角。

干净洗得，衬得张苍像浸宣，尾微微，像刚哭过。

"同们。

"几分钟，班主任带着同教，"从转顾同，掌迎。

"稀稀拉拉掌里，顾攥着课本指节泛："、好，叫顾，以请照。

"话总习惯把尾音收得很，像怕惊扰空里漂浮埃。

"顾同就栉旁边吧。

"班主任指指排空位，"栉，别趴子，跟同习。

"栉正无精打采趴，见自己名字抬。

“个啊，么转到们班。”

抬见女正翼翼把包放抽屉，缕碎从滑，阳里泛着。

"喂，叫栉。

"扯过稿，用歪歪扭扭只戴墨镜卡通狗，推到女面，"霸吧？

以数作业借抄抄呗。

"顾盯着歪扭线条，指尖碰碰只得像豆狗朵，唇角微微扬起："、数般。

"音像浸蜜棉糖，乎乎带着甜，"过记以借。

"课铃响起，栉盯着女翻课本侧。

胖子周戳戳背，用只两能见音嘀咕："妹子着好文，被带坏吧？

"栉没搭理，目落女课本边缘密密麻麻记。

些用同颜荧标点，对像夜空闪烁。

“根本懂！”

......“本堂课次数测验，委，把试卷。”

数老师目扫现顾。

栉模模糊糊个半。

刚好现顾最完。

"喂，，都完？

"栉用戳戳顾背。

顾转过，睫毛阳像蝴蝶翅膀般颤："嗯..点都没？

""啊，"栉咧嘴笑，指着选择题，"A、B、C、D都蒙遍。

"完把数试卷推到。

顾抿嘴忍笑："算个啥啊...""等等，"栉突然凑，尖几乎碰到稿，"用支...变？

""、荧..."顾尖泛，往缩缩，"点部分用同颜标记...""哇，霸就样。

"栉夸张瞪睛，"连课本第几页都到。

"周野踢踢子："栉，别骚扰同，习。

""谁骚扰！

"栉转瞪。

却见顾："习话...以借记。

"栉愣，阳透过户睫毛投细碎。

"算，。

"栉突然首懒腰，"对，为么转？

点吗？

"顾指僵记本，墨晕片。

"里...些事。

"音得像羽毛。

栉盯着颤抖睫毛，识趣没再追问。

"顾霸，以抄作业，请奶茶么样？

"顾摇："用...""冰淇淋？

...""真用...""该..."栉眯起睛，"讨厌甜吧？

"顾终于笑，嘴角个梨涡："...，挺。

"“为啥......”“栉！

别打扰别题。”

随着数老师呼，对话到此为止。